Tuần 1 Thứ hai ngày 22tháng 8 năm 2011
TẬP ĐỌC TIẾT 1 Thư gửi các học sinh

I - Mục đích- Yêu cầu:
- Đọc trôi chảy lưu loát bức thư của bác Hồ, đọc đúng các từ ngữ, câu trong bài.
- Học sinh hiểu các từ ngữ trong bài, hiểu nội dung bức thư : Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy , yêu bạn, chăm học sau này xây dựng đất nước.
- Giáo dục học sinh kính yêu Bác Hồ và làm theo lời Bác dạy.
II - Chuẩn bị
- GV : - Tranh ảnh minh họa bài học.
- Bảng phụ viết những câu cần luyện đọc.
III - Các hoạt động dạy – học

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1- Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2 Bài mới
Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc
+ Đoạn 1 : Từ đầu đến nghĩ sao.
+ Đoạn 2: Đoạn còn lại.
- Đọc diễn cảm cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- HS thảo luận nhóm ->
Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS nhận xét để tìm ra giọng đọc diễn cảm bài văn
- GV đọc mẫu.
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS học thuộc lòng
- GV giao nhiệm vụ.
4 - Củng cố – Dặn dò


- Học sinh nhắc đề bài.

- 4 HS đọc nối tiếp từng đoạn .( 2 lượt bài)
- Đọc thầm phần chú giải.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1học sinh đọc cả bài.
Học sinh đọc câu hỏi ở SGK đại diện nhóm trả lời 3 câu hỏi trong SGK.
Luyện đọc diễn cảm đoạn thư theo cặp.
Học sinh khác nghe nhận xét.
Thi đua đọc diễn cảm.
- Học sinh học thuộc những câu văn đã chỉ định.(từ sau 80 năm trời nô lệ đến một phần lớn ở công học tập của các em).

TOÁN
ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I.Mục tiêu:
- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số; đọc viết phân số .
- Ôn tập cách viết thương , viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Giáo dục học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập.
II/Chuẩn bị: Các tấm bìa và hình vẽ trong SGK.
III. Hoạt động dạy -học :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2/Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề .
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát
từng tấm bìa rồi nêu tên gọi phân số, tự viết phân số.
- Làm tương tự với các tấm bìa còn lại.
HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số
HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
BÀI 1: Hướng dẫn HS làm miệng
HS đọc phân số:
BÀI 2 : Hướng dẫn HS làm vào vở.
BÀI 3: Hướng dẫn HS làm vào vở.
BÀI 4: : Hướng dẫn HS làm vào vở.
IV/ Củng cố dặn dò:

- Học sinh nhắc lại đề.
Theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.




Học sinh nêu miệng.
Đọc các phân số:
2 em làm giấy rô ki, cả lớp làm vào vở.
2 em làm giấy rô ki, cả lớp làm vào vở.
Theo dõi, lắng nghe.

TẬP LÀM VĂN
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH
I/ Mục tiêu
1 - Nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh.
2 - Từ đó biết phân biệt cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.
3 - sinh biết yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên .
II/ Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ ghi sẵn:
- Nội dung phần ghi nhớ .
- Cấu tạo của bài nắng trưa GV ghi sẵn.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1/ Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2 / Bài mới : Giới thiệu bài - Ghi đề.
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm BT1
- Cho HS đọc yêu cầu của BT1.
- GV giao việc

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT2
- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2
- Gv giao việc:

3 / Củng cố- dặn dò

- HS lắng nghe - nhắc lại đề.

- HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân: đọc thầm văn bản+